Vind je ritme. Pak je moment.
Breakdance is bewegen, ontdekken, doorzetten en jezelf durven laten zien. Leerlingen maken kennis met de energie en cultuur van breaking onder begeleiding van professionele breakers. Niet om allemaal hetzelfde te worden, maar om te ontdekken wat hun eigen kracht en stijl kan zijn.
Skills die niet alleen op de dansvloer waarde hebben.
Skills op de dansvloer. Skills voor het leven.
Breakdance vraagt om bewegen, proberen, opnieuw beginnen en uiteindelijk durven laten zien wat van jou is. Precies daardoor ontwikkelen leerlingen kwaliteiten die veel verder gaan dan dans alleen.
Proberen. Vallen. Doorgaan.
Niet iedere move lukt meteen. Leerlingen ervaren dat vooruitgang ontstaat door te oefenen, opnieuw te proberen en niet direct op te geven.
Een eigen manier vinden.
Breaking draait niet alleen om bewegingen kopiëren. Muziek, persoonlijkheid en eigen keuzes geven ruimte aan creativiteit en een persoonlijke stijl.
Jezelf durven laten zien.
Een moment pakken voor een groep vraagt lef. Leerlingen oefenen met presenteren, zichtbaar zijn en vertrouwen krijgen in wat zij zelf kunnen.
Elkaar zien en respecteren.
In breaking mag iedereen een andere stijl, kracht en persoonlijkheid hebben. Leerlingen leren elkaar ruimte geven, aanmoedigen en respect tonen voor elkaars ontwikkeling.
Eerst proberen. Dan komt het moment.
Breaking komt tot leven wanneer leerlingen zelf bewegen. Muziek aan. Ruimte maken. Proberen. Elkaar aanmoedigen. En uiteindelijk durven shinen.
Iedereen begint ergens.
Het gaat niet om wie meteen de moeilijkste move kan. Het gaat om bewegen, ontdekken en steeds iets verder durven gaan.
Breakdance passend bij jullie leerlingen.
Geen groep is hetzelfde. Daarom stemmen we de workshop af op leeftijd, niveau, onderwijscontext en het doel van jullie programma.
Voor wie?
Voor scholen, jongeren en verschillende onderwijsniveaus. Dans- of Breakdance-ervaring is niet nodig.
Welke vorm?
Als losse workshop, onderdeel van een CKV- of cultuurdag, Urban Arts-programma of langere lessenreeks.
Op jullie school.
STYLES verzorgt Breakdance op scholen door heel Nederland. Ruimte, planning en praktische mogelijkheden stemmen we vooraf samen af.
Met echte makers.
De workshop wordt begeleid door professionele breakers die zelf onderdeel zijn van de cultuur en hun ervaring meenemen naar de leerlingen.
Cultuurkaart inzetten? Dat kan.
STYLES Company is CJP Cultuurkaart-acceptant. Scholen kunnen de Cultuurkaart inzetten voor Breakdance, andere kunstdisciplines en grotere kunst- en cultuurprojecten. Vermeld het gerust bij jullie aanvraag.
Laat Breakdance onderdeel worden van iets groters.
Eén discipline kan al iets losmaken. Maar wanneer meerdere kunstvormen, professionele makers en leerlingen uit één of meerdere leerjaren samenkomen, ontstaat een compleet andere energie.
Niet alleen kijken. Zelf onderdeel worden van de show.
Professionele makers inspireren, leerlingen gaan zelf aan de slag en aan het einde krijgt talent letterlijk een podium. Muziek, dans, beeld, performance, applaus en respect komen samen.
Urban Arts Dag
Meerdere kunstdisciplines, inspirerende professionele makers, workshops en gezamenlijke presentatiemomenten. Een sterke introductie voor één of meerdere leerjaren.
Urban Arts Week
Meer tijd betekent meer verdieping. Leerlingen kunnen verder bouwen aan hun skills, creativiteit, samenwerking en presentatie.
Leerlijnen & trajecten
Is het enthousiasme eenmaal geraakt? Dan kunnen disciplines zoals Breakdance terugkomen in langere lessenreeksen en maatwerktrajecten.
Een eerste ervaring kan iets groters wakker maken.
Voor veel leerlingen blijft Breakdance een mooie ervaring. Voor sommigen wordt het het begin van veel meer. Daarom vinden wij het belangrijk om niet alleen moves te zien, maar ook potentie, motivatie en ontwikkeling.
Soms ziet een maker iets wat een leerling zelf nog niet ziet.
In onze projecten hebben we jongeren ontmoet en begeleid die later verder zijn gegaan in dans, kunst en andere creatieve richtingen. Niet omdat iedere leerling professional moet worden, maar omdat talent een kans verdient wanneer het zich laat zien.
Van leerling naar danser.
Jongeren uit onze trajecten zijn doorgegroeid naar professionele dans, shows en internationale wedstrijden.
Tot op wereldniveau.
Een leerling die wij in deze wereld hebben zien groeien ontwikkelde zich later tot wereldkampioen Breakdance en reisde internationaal voor shows en wedstrijden.
Creativiteit als richting.
Andere jongeren stroomden door naar kunstopleidingen, zelfstandig makerschap en professionele creatieve carrières.
Zelf iets opbouwen.
We zagen jongeren later dansscholen, creatieve praktijken en muziekstudio's opbouwen. Kunst werd daarmee ook ondernemerschap.
Zet de muziek aan. Geef leerlingen ruimte om te bewegen.
Een energieke eerste kennismaking, onderdeel van een CKV-dag, een complete Urban Arts Dag of een langere lessenreeks. Vertel ons over jullie leerlingen, planning en doel. Dan denken wij mee over een passende vorm.
